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一群人在尬吹主演的演技，你们眼睛需要看看了，这么拙劣的演技简直毁了一部剧还吹。除了他其他人的演技都还可以。

血腥的场面，文艺片的节奏，深度的故事，很独特的组合。

没想到是如此诡异又如此蛮荒的恐怖，没想到是如此梦呓又如此蒙昧的叙事，没想到是如此忧伤又如此虐爱的诉说。算不上喜欢，却被其中的氛围与情绪笼罩。有马力克的影子，也有帕索里尼的狂放与内敛。

虽然电影剪辑的节奏稍微有些乱，最后的结局也稍显老套，但看到最后真的鼻头酸酸的，可久士真的是又温柔又坚强的父亲啊。

这种《《教室番号下载迅雷下载》 - 最新电影 - 日本高清完整版在线观看 - 教室番号下载迅雷下载电影未删减完整版》电影像是一道数学论证题，配合文字分段像一个艺术品小品，又像是严肃的舞台剧话剧，总之不像具有人文艺术气息的电影。 若有其事、装神弄鬼、故弄玄虚，日本的戏剧经常给人以这样的感受。

只有概念，没有故事，这种故事真的拍个5分钟的短片就行了。以及阿曼达真的要好好拍片了。这么下去可是不行啊。

爱要勇敢，但不是愚蠢 别为不值得的人执迷不放手 别对值得的人犹豫退缩 深爱的要珍惜，失去的不会再来。

虽然是个平平无奇甚至有点无聊的故事，但总会时不时蹦出一个场景用搞笑、心酸、感动赢得我的关注。

我真的很抱歉词藻枯竭，我真的不知道此刻应该用什么语言去概括或形容，三言两语或许真的配不上如此经典。

对于现阶段摆烂的我，虽然是励志片，但是我看到更多的是生活真难啊，以前的一天天熬过来的黑暗太痛苦了，你以为光明就在苦难之后，可能是现实生活往往是，你熬过一关又一关，可是一次比一次难熬，你开始怀疑，真的有光明吗。

当我发现人穷困潦倒后还可以到救济站勉强度日时又发现原来有些地方的人连穷困潦倒的机会也没有，虽然大家都是底层，都过得不大好，不快乐，但这一点差距其实挺大的，所以怪不得那么多人往那边跑。

总觉得里头有种逻辑我无法认同。配乐很绝，但很多情节比如富人家的两个小孩还有屋主两人的戏完全只是噱头。你要说戏剧性，戏剧背后的内涵又肤浅了点。很吓人，但是提心吊胆到最后什么都没有感受到。还有，象征意味太明显了，艺术感觉就下降了。不过视听语言上还是挺牛的。好歹也是部不会让人生困的好商业片。

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